"환경 · 생산 시스템 공학 '교육 프로그램의 학습 · 교육 도달 목표
- A 지역 사회, 산업 사회의 다양한 요구에 부응하기 위해 기존의 정보 기기 · 분석 기기를 능숙하게 새로운 기술에 대응할 수있는 능력을 가진 기술자의 육성
- A-1 수학 · 자연 과학 · 정보 기술에 대한 지식을 가지고 그것을 활용할 수있다.
- A-2 기초 공학 지식과 능력을 바탕으로 지역 사회의 요구를 이해하고 그에 대응할 수있다.
- A-3 기초 실험 · 실습의 기술을 습득하고이를 활용할 수있다.
- B 일본 및 세계의 역사, 문화에 대한 지식과 교양을 바탕으로 사물을 인식하고, 과학 기술이 사회와 자연 환경에 미치는 영향을 고려하고 사회적 책임을 자각하는 기술자 윤리를 가진 기술자의 육성
- B-1 일본의 문화를 이해하고 설명 할 수 있으며, 문화의 다양성을 인식 할 수있다.
- B-2 지구 적 관점에서 다각적으로 사물을 생각하고 자기의 교양을 높이기위한 노력을 지속 할 수있다.
- B-3 전문 분야의 지식과 사회적 양식에 따라 직업 윤리를 가지고 자신의 기술이나 행위가 사회에 미치는 영향을 고려할 수있다.
- C 논리적 사고에 지원 한 명석 한 일본어를 사용하여 설명하고 발표하는 능력, 학회 등에서 논의 할 수있는 커뮤니케이션 - 션 능력 및 국제 무대에서의 프리젠 - 프로그램 등의 기초적인 커뮤니케이션 - 션 능력을 가진 기술자의 육성
- C-1 적절한 일본어를 사용하여 작성 · 발표 · 토의 할 수있다.
- C-2 외국어 기초적인 의사 소통있다.
- C-3 영어로 작성된 기술 논문, 매뉴얼 등을 이해할 수있다.
- D 다양한 산업 기술 시스템을 이해하고 친환경 기술 개발과 연구를 수행 할 수있는 엔지니어링 디자인 능력을 가진 기술자의 육성
- D-1 기초 공학 및 전문 공학에 관한 지식 · 기술이 있고 그것을 활용할 수있다.
- D-2 데이터를 분석 · 해석하고 제대로 결론을 도출 할 수있다.
- D-3 공학 전반의 지식과 기술을 바탕으로 환경 친화적 인 기술 개발과 연구를 기획하고 수행 할 수있다.
- E 다각적 인 관점에서 스스로 생각하고, 새로운 가치를 창조 · 개발 할 수 그것을 시스템화 또는 재구성하는 능력을 가진 기술자의 육성
- E-1 공통적으로 공학 관련 분야의 기본적인 지식을 가지며, 또한 자주적 · 지속적으로 학습 할 수있다.
- E-2 팀 활동을 통해 회원의 동의 형성을 도모하고 협력하면서 하나의 목표를 달성 할 수있다.
- E-3 복안적인 사고 능력을 바탕으로 창의력을 발휘하여 새로운 과제를 탐구하고 해결할 수있다.